Contenido programático y evaluaciones

Este será el contenido programático que estaremos manejando este semestre.

ANALISIS DE SISTEMAS DE PLANIFICACIÓN AMBIENTAL
Semestre 2007-II


MODULO I (25%)
EL AMBIENTE COMO SISTEMA

Teoría general de sistemas
a) Concepto de sistema
b) Componentes de un sistema
Sistemas ambientales
a) Naturales (Ecosistemas)
b) Manejados por el hombre
c) Sistemas ambientales venezolanos
i. Ubicación
ii. Características
iii. Las ecoregiones en Venezuela
Evaluaciones:
Prueba escrita: 15%.
Trabajo en grupo: 10%
Informe sobre un problema ambiental de la ciudad de Barinas. Se hará en grupos de máximo 3 estudiantes. La extensión del informe debe ser entre 8 y 10 páginas escritas en computadora (letra times new roman o arial, tamaño 12 con interlineado 1 ½) o manuscrito (con letra legible), en hojas blancas (pueden usarse las dos caras de cada hoja) y debe contener lo siguiente:
- Introducción
- Desarrollo del tema: Identificación del problema ambiental a tratar; descripción de los factores ambientales, socioculturales y tecnológicos asociados al problema; establecimiento de relaciones entre estos factores; identificación de actores involucrados (responsables de dar respuesta al problema y causantes del problema).
- Conclusiones
- Bibliografía (siguiendo normas existentes)


MODULO II (20%)
PRINCIPIOS DE PLANIFICACION AMBIENTAL

Aspectos generales de la planificación
a) Significado de la acción de planificar
b) Actores involucrados
c) Condiciones
d) Momentos
Planificación ambiental: conceptos generales
a) Concepto
b) Objetivos
c) Niveles
d) Fases
e) Factores condicionantes
La planificación ambiental en Venezuela

Evaluaciones
Prueba escrita: 20%.


MODULO III (25%)
LOS ESTUDIOS DE IMPACTO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTOS DE PLANIFICACIÓN

Estudios de impacto ambiental, evaluación ambiental específica y recaudos específicos
Contenido de un estudio de impacto ambiental
a) Términos de referencia
b) Caracterización ambiental y socio-cultural
c) Identificación y valoración de impactos
d) Identificación y valoración de efectos
e) Medidas
Los estudios de impacto ambiental y la toma de decisiones

Evaluación
Prueba escrita: 15%.
Trabajo en grupo: 10%
El trabajo se realizará en grupos de no más de 3 estudiantes. La extensión del informe debe ser entre 8 y 10 páginas escritas en computadora (letra times new roman o arial, tamaño 12 con interlineado 1 ½) o manuscrito (con letra legible), en hojas blancas (pueden usarse las dos caras de cada hoja). El trabajo versará sobre la evaluación del impacto ambiental de un proyecto escogido por el grupo al cual se le aplicará toda la metodología vista en clase.



MODULO IV (30%)
PLANIFICACIÓN INTEGRAL DE SISTEMAS PRODUCTIVOS

La noción de producción
Los sistemas de producción agrícola
a) Funcionamiento
b) Componentes
Variables ambientales determinantes para la producción agrícola
Planificación ambiental de sistemas productivos

Evaluación
Prueba escrita: 20%.
Trabajo en grupo: 10%.
Análisis de una unidad de producción utilizando la teoría de sistemas. Se hará en grupos de mínimo 6 máximo 8 estudiantes. La extensión del informe debe ser de máximo 10 páginas escritas en computadora (letra times new roman o arial, tamaño 12 con interlineado 1 ½) o manuscrito (con letra legible), en hojas blancas (pueden usarse las dos caras de cada hoja) y debe contener lo siguiente:
- Introducción
- Desarrollo del tema: Identificación de la unidad de producción (ubicación, actividades principales, zonificación); descripción de los factores ambientales y sociales asociados a las actividades de la unidad; establecimiento de relaciones entre estos factores; identificación de actores involucrados (responsables de dar respuesta al problema y causantes del problema). Representar la unidad de producción como un sistema, identificando los subsistemas componentes, entradas y salidas, entorno, etc.
- Conclusiones
- Bibliografía (siguiendo normas existentes)